ESTACIONES DE LA VIDA / Salud sexual

SALUD SEXUAL PARA PRE-ADOLESCENTES Y ADOLESCENTES

MOTIVACIÓN:

Abordar la salud sexual desde la inteligencia emocional y ahondar en temas de autoestima, a la vez que repasar los contenidos biológicos que se abarcan desde el área de Ciencias en la etapa de cambios que atraviesa el alumnado de 5º y 6º de primaria.

Fomentar la transformación social utilizando el arte como primera herramienta y dentro de un discurso a favor de las relaciones igualitarias y sanas.

Contribuir a construir una ciudadanía crítica y activa, con pensamiento creativo y divergente. Personas autónomas y capaces de tomar sus propias decisiones a la vez que generar cohesión social y convivencia entre pares.

VIDEO del proyecto:

METODOLOGÍA:

Trabajamos a través de distintos ámbitos artísticos:

  • Ámbito físico
  • Ambito plástico 
  • Ámbito audiovisual 
  • Ámbito musical

A través de dinámicas grupales y vinculando un ámbito artístico a la temática que se aborda, empleamos las artes como herramienta.

Con un acompañamiento respetuoso, partiendo de sus inquietudes y necesidades.

Temas:
Igualdad / Salud global / Salud sexual y reproductiva / Diversidades sexuales / Equidad y violencia de género
Disciplinas:
Danza-teatro / Artes plásticas / Audiovisual / Composición musical. Se trabaja vinculando una disciplina según temática a abordar.
Estructura:
6 SESIONES de 2 Horas cada una
Imparte:
Educadora sexual / Dinamizadores / Artistas. => Se trabaja de manera transversal
VALOR AÑADIDO:
Familias al diálogo intergeneracional / Vínculos de confianza entre jóvenes / Red de familias - profesorado y alumnado => Para la clausura y a modo de exponer las competencias adquirirdas.
La estructura se puede modificar para ajustarse a las medidas sanitarias en vigor. Invitamos a consultar La Moebius para concretar.

OBJETIVOS:

  • -Promoción de las actitudes no sexistas entre la población infantil y adolescente.
  • -Igualdad de trato y oportunidades entre mujeres y hombres.
  • -Empoderamiento de la mujer rural.
  • -Conseguir un cambio social y en los modelos de relación interpersonales.
  • -Generar consciencia de la realidad cercana.
  • -Dar herramientas para accionar un cambio en el entorno más cercano: hogar, escuela.
  • -Acompañar a lxs preadolescentes en la transición de la infancia a la adolescencia.
  • -Facilitar herramientas que promuevan confianza y positividad sobre sus cuerpos y cambios.
  • -Romper estereotipos.
  • -Cuestionar roles.
  • -Detectar posibles situaciones de violencia de género en su entorno cercano.

Imágenes del proyecto realizado en los CEIP Virgen de la cabeza (Beas de Granada) Y Sierra de Huetor (Huetor Santillán) con alumnado de 5º y 6º de primaria - Mayo 2021


Colaboran:

Diputación de Granada

PROGRAMA PROVINCIAL DE APOYO ECONÓMICO A ENTIDADES SIN ÁNIMO DE LUCRO. Actividad financiada por la Diputación Provincial de Granada. Convocatoria 2021.

AMPA del CEIP Sierra de Huetor

Ayuntamiento de Beas de Granada

Ayuntamiento de Huétor Santillán

Contacto

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