Rosa Mari Herrador Montoliu
La coreógrafa/bailarina Rosa Mari Herrador Montoliu articula la cía. laMONTO.
Su primer trabajo Alma es un espectáculo de danza física de formato medio, dirigido a público familiar y recomendable a partir de los 6 años, que, en forma de historia fantástica, nos quiere hablar de un tema nada fantasioso. Cómo el plástico nos invade y nos aleja de nuestra propia esencia. Nosotros somos naturaleza. Nuestra Alma pertenece a la naturaleza.
Alma nos invita a reflexionar sobre hasta qué punto somos capaces de avanzar para no perder la esperanza. Anima a ponernos manos a la obra para conseguir aquello que anhelamos, nuestros ideales y nuestras condiciones más profundas.Aunque pensemos que todo está perdido, hay un latido que vibra en un lugar muy profundo de nuestro corazón . Vibra con aquello en lo que creemos. Resuena. Nuestra convicción puede conmover a otras personas, como un rayo de luz. Hay que ser persistente para conseguirlo. Juntos podemos influir en los demás, provocar un efecto dominó. Esa confianza será nuestro estímulo.
Nada está perdido, nunca es demasiado tarde. Seguimos adelante sabiendo que la ilusión puede mover pensamientos. Sabemos que es más fácil de conseguir si trabajamos juntos y en equipo.
Laboratorio creativo con jóvenes de La Moebius
Desde la compañía laMONTO queremos garantizar el acceso a la cultura para todos, sin tener en cuenta la edad, la raza, el sexo, la religión, las diferentes capacidades, la nacionalidad o la clase social. También queremos “fomentar el diálogo intercultural y favorecer la diversidad cultural”. Por tanto, deseamos recibir a las nuevas realidades sociales, por muy duras que estas puedan ser. Y la única forma de hacerlo es situándose en el centro de la red cultural de los territorios, cerca de las niñas y de los niños, de las escuelas, de los institutos, es decir buscando la proximidad.
Taller con la Cie LaMONTO, APLAZADO - a la espera de nueva fecha
CUERPO/PINTURA/MÚSICA
Primera parte:
- -Calentamiento del cuerpo: Propongo trabajar con las posibilidades que nos rinde el suelo, la gravedad del cuerpo, la inercia, la suspensión y el impulso que nos proporcionarán movimientos ligeros, ágiles, rápidos y llenos de musicalidad. De manera improvisada trabajaremos diferentes calidades que nombraremos con anterioridad.
- -Reconocimiento de las emociones: cada una de nosotras va a nombrar diferentes emociones. Y las va a asociar a una calidad.
- -trabajaremos a través un gran lienzo, las pinturas, la música y el movimiento las emociones elegidas de manera pausada.
Segunda parte:
- Seguimos con el último trabajo de la mañana, pero además añadimos la cámara. Materiales para la cámara: o bien, móvil para grabar o bien tubo de papel de wáter (simulará el objetivo).
- Trabajaremos sobre como observar con el objetivo, lo más cerca y lo más lejos, tu propio cuerpo y el cuerpo del otro, desde el suelo hasta lo más arriba…
- Por pequeños grupos seguiremos investigando con el papel/pintura/música/cuerpo, pero añadiremos la cámara.
Información práctica:
Actividades que proponemos desde laMONTO
EDUCACIÓN EN LAS EMOCIONES
Reconocimiento de las emociones, vocabulario emocional, conciencia emocional, expresión física y no verbal de las emociones.
Trabajar con la música, ella nos despierta recuerdos y experiencias, pero además nos evoca emociones. En esta actividad uniremos la música, la expresión artística y la interpretación.